Aprendizagem baseada em problemas como método de ensino na formação médica
As metodologias ativas de aprendizagem, dentre elas a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), representam um dos principais métodos inovadores de ensino. No entanto, embora diversas Instituições orientem seus cursos pela ABP, a literatura ainda é relativamente recente sobre a percepção do estudante...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UFMG
2020-08-01
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| Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/19801 |