COVID-19: Fernunterricht aus Sicht der Mitarbeitenden von Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz

COVID-19: Fernunterricht aus Sicht der Mitarbeitenden von Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Im Zuge der Corona-Pandemie wurden weltweit temporären Schulschließungen vorgenommen. Wie funktioniert(e) Bildung in dieser Krise? Daten des Schul-Barometers von insgesamt 5.167 Mitarbeitenden an Schulen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ermöglichen einen Einblick in die Rahmenbedingunge...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Paula S. Günther, Nadine Schneider, Marius Schwander, Jane Pruitt, Julia Alexandra Schneider
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2020-12-01
Series:	PraxisForschungLehrer*innenBildung
Subjects:	Schul-Barometer Corona-Pandemie Covid-19 Bildungsgerechtigkeit benachteiligte Schüler*innengruppen Digitalisierung
Online Access:	https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/3967

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