Metode Probing-Prompting dalam Meningkatkan Kemampuan Melengkapi Puisi bagi Siswa Sekolah Dasar
Sesuai dengan standar isi Kurikulum 2013 siswa diharapkan dapat melengkapi puisi berdasarkan gambar. Namun, pada kenyataannya dalam menemukan ide yang sesuai dengan gambar yang dilihatnya untuk dituangkan ke dalam bentuk puisi siswa mengalami kesulitan. Sehingga selama ini saat pembelajaran menulis...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Lancang Kuning
2020-02-01
|
Series: | Lectura: Jurnal Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/3668 |