Příprava pedagogů na realizaci prevence na základních školách

Autor ve svém příspěvku sleduje roli školy v systému prevence, popisuje cíle prevence (objectives of prevention), vznik Minimálních preventivních programů (minimal preventative programmes) a problematiku role učitele – školního metodika prevence (school preventive worker).

Bibliographic Details
Main Author: M. Procházka
Format: Article
Language:ces
Published: Czech Pedagogical Society 2005-08-01
Series:Pedagogická Orientace
Subjects:
Online Access:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/1037