OBRAS CLÁSSICAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA
O presente trabalho apresenta a importância didática de obras clássicas no ensino de sociologia no ensino médio. Apoiando-se no conceito de clássico desenvolvido pelo sociólogo estadunidense Jeffrey Alexander discutiremos a importância destas obras no contexto escolar, formas de desenvolver e explo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo Nova Paideia
2022-04-01
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Series: | Revista Nova Paideia |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/201 |