OBRAS CLÁSSICAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA

O presente trabalho apresenta a importância didática de obras clássicas no ensino de sociologia no ensino médio. Apoiando-se no conceito de clássico desenvolvido pelo sociólogo estadunidense Jeffrey Alexander discutiremos a importância destas obras no contexto escolar, formas de desenvolver e explo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elson dos Santos Gomes Junior
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2022-04-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
Online Access:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/201