L’immaginario sull’alterità nei manuali di Italia e Tunisia. Una convivenza possibile?
Analizzare il modo attraverso il quale i manuali raccontano la storia relativa all’alterità significa interrogarsi su sé stessi, sulla propria costruzione identitaria che, inevitabilmente, avviene attraverso lo scambio continuo e il confronto con l’altro da sé. È a partire dalla consapevolezza dell...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2017-08-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2589 |