مستوى تضمين مفاهيم السلام في كتاب التوحيد للصف الثاني الثانوي (نظام المسارات) بالمملكة العربية السعودية

الأهداف: هدفت الدراسة إلى تحديد مفاهيم السلام التي ينبغي تضمينها في كتاب التوحيد للصف الثاني الثانوي (نظام المسارات) بالمملكة العربية السعودية، والتعرف إلى مستوى تضمينها في الكتاب الدراسي، ونسبة شيوعها تبعًا لمجالات الدراسة. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي القائم على أسلوب تحليل المحتوى،...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ibrahim Abdullah Alkhateeb
Format: Article
Language:Arabic
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2023-10-01
Series:دراسات: العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:http://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/3055