Desarrollo de liderazgo educativo en la formación inicial docente: Experiencias desde una universidad pública
El liderazgo docente fue reconocido como un factor determinante para mejorar los resultados educativos, siendo esencial su inclusión desde la formación inicial para mitigar impactos negativos en la futura inserción laboral de los educadores. El estudio se llevó a cabo en una universidad pública de E...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Estatal Península de Santa Elena
2024-12-01
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Series: | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Subjects: | |
Online Access: | https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/800 |