A linguagem científica na escola – proposições para um “olhar etnográfico” sobre livros didáticos em ciências

O artigo tem o objetivo de explicitar a importância de um “olhar etnográfico” sobre livros didáticos em ciências nas escolas brasileiras. Conceitualmente, faz-se necessário esclarecer o que é uma pesquisa etnográfica e seus fundamentos, o que indica para o campo teórico da etnografia os conceitos de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paula Simone Busko
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2020-05-01
Series:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Subjects:
Online Access:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1715