El uso de la información silábica y contrastiva de L1-L2map en la enseñanza de la pronunciación del español
En la adquisición del sistema fónico de una segunda lengua (L2) al aprendiz no le basta con familiarizarse con los nuevos sonidos nuevos de la L2, sino que debe interiorizar las pautas distribucionales de los segmentos y las restricciones silábicas propias de la L2. El objetivo de este trabajo es, p...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Ediciones Complutense
2018-11-01
|
| Series: | Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/62502 |