Gender Studies und Naturwissenschaften - Ein fächerübergreifendes Curriculummodul

Im Projekt Degendering Science wurde an der Universität Hamburg ein fächerübergreifendes Modul zu "Gender Studies und Naturwissenschaften" entwickelt, mit dem Ziel, die Attraktivität der Beschäftigung mit Naturwissenschaften für Studierende der Erziehungswissenschaft, der Naturwissenschaf...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Helene Götschel
Format: Article
Language:deu
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2011-01-01
Series:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Online Access:https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/82