Μεταγνωστικές Στρατηγικές Ανάγνωσης: Ελληνική Προσαρμογή του Εργαλείου MARSI και συγκριτική μελέτη σε έφηβους μαθητές με και χωρίς ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται η προσαρμογή του μεταγνωστικού εργαλείου αυτo- αναφοράς Metacognitive Awareness of Reading Strategies Inventory (MARSI) στην ελληνική γλώσσα. Το εργαλείο έχει σχεδιαστεί για την εκτίμηση της μεταγνωστικής ενημερότητας και της αντιλαμβανόμενης χρήσης των στρατηγικώ...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ell |
Published: |
National Documentation Center
2019-06-01
|
Series: | Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/psychology/article/view/22391 |