Reflexões filosóficas sobre a Educação para o Desenvolvimento Sustentável: uma abordagem complexa, transdisciplinar e biomimética
O presente artigo tem como objeto de estudo refletir sobre a sustentabilidade planetária desde a convergência entre a filosofia da educação e a filosofia da natureza. Para este fim, combina-se a metodologia transdisciplinar com o marco teórico da «Grande História» para abordar os processos, estratég...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
FahrenHouse
2019-01-01
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Series: | Foro de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/575 |