MENGEMBANGKAN PENGUASAAN KONSEP SAINS DAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS BIMBINGAN
Tujuan penelitian adalah mengetahui peningkatan penguasaan konsep sains dan karakter siswa melalui pembelajaran berbasis bimbingan di kelas satu. Penelitian dilakukan pada tahun akademik 2014-2015 di Sekolah Dasar Negeri Kebon Gedang. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Pasundan
2017-04-01
|
Series: | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar |
Online Access: | https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/289 |