Réflexions sur la place du Moyen Âge dans les programmes de français au collège
S’il faut se féliciter de l’apparition, dans les nouveaux programmes de français au collège, de la notion de « questionnement » associée au choix et à l’étude des textes littéraires, on peut regretter que cette apparition ne se soit pas accompagnée d’une réflexion nouvelle sur la place du Moyen Âge,...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Société de Langues et de Littératures Médiévales d'Oc et d'Oil
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Series: | Perspectives Médiévales |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/peme/13826 |