Conocimiento profesional docente universitario. Estudio de caso en profesores universitarios de la Universidad de Valparaíso

El objetivo de este estudio es describir y analizar el conocimiento profesional docente universitario que surge de los procesos de innovación curricular. Utilizando una metodología cualitativa y un diseño de estudio de caso, se analiza la experiencia de dos profesores universitarios pertene...

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Bibliographic Details
Main Author: Claudia Calderón Flández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2015-04-01
Series:Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Subjects:
Online Access:https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26101