Conocimiento profesional docente universitario. Estudio de caso en profesores universitarios de la Universidad de Valparaíso
El objetivo de este estudio es describir y analizar el conocimiento profesional docente universitario que surge de los procesos de innovación curricular. Utilizando una metodología cualitativa y un diseño de estudio de caso, se analiza la experiencia de dos profesores universitarios pertene...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2015-04-01
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Series: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26101 |