PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DI MI MAMBAUL ULUM KOTA KEDIRI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Pada pembelajaran Bahasa Indonesia terdapat banyak materi berupa teks bacaan khususnya untuk jenjang sekolah dasar kelas bawah yang sebagian besar menuntut peserta didik untuk banyak membaca. Dengan itu maka pendidik harus dapat mengemas pembelajaran Bahasa Indonesia menjadi sebuah pembelajaran yan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Apriliyani Diah Kartikasari
Format: Article
Language:English
Published: STKIP PGRI Situbondo 2023-04-01
Series:Edusaintek
Subjects:
Online Access:https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/851