INVESTIGAÇÃO DO FENÔMENO DE ISOMERIA: CONCEPÇÕES PRÉVIAS DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E EVOLUÇÃO CONCEITUAL

INVESTIGAÇÃO DO FENÔMENO DE ISOMERIA: CONCEPÇÕES PRÉVIAS DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E EVOLUÇÃO CONCEITUAL

The conceptual difficulties faced by students on the theme "isomerism" are attributed to basic problems, such as the understanding of structural theories, chemical bonds and representations of structural formulas. This study was aimed at the evaluation of the High School students' lea...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Maria Emanuella Amâncio Correia, Juliano C. Rufino de Freitas, Jucleiton José R. de Freitas, João R. de Freitas Filho
Formaat:	Artikel
Taal:	Spanish
Gepubliceerd in:	Universidade Federal de Minas Gerais 2010-01-01
Reeks:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Online toegang:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515480006

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