Principio didáctico para la Historia de Cuba en la escuela primaria multigrado
Este artículo es resultado de investigaciones realizadas como tareas del proyecto “Historia para enseñar y aprender”. Responde al criterio de resolver el problema relacionado con las insuficiencias en el aprendizaje de la historia nacional y local de los escolares primarios de escuelas multigrados....
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Las Tunas
2021-01-01
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Series: | Opuntia Brava |
Subjects: | |
Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1212 |