Elaboração de Tarefas sobre Planejamento Financeiro na perspectiva do Modelo dos Campos Semânticos
Este artigo tem por objetivo apresentar características de uma tarefa sobre Educação Financeira que possibilita a produção de significados na perspectiva do Modelo dos Campos Semânticos, do educador matemático Rômulo Campos Lins. A tarefa foi elaborada por Malheiros (2022) para estudantes do Ensino...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2022-12-01
|
| Series: | Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/38735 |