ENSINO POR GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE ESTUDANTES SURDOS: RELATOS DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS
As práticas educacionais para o ensino de pessoas surdas, ao longo dos anos, vêm se consolidando no que se refere o ensino de perspectiva bilíngue. Com objetivo de apresentar as práticas pedagógicas e os referenciais metodológicos que norteiam o trabalho desenvolvido no setor de ensino fundamental...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2024-08-01
|
Series: | Revista Espaço |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ines.gov.br/index.php/revista-espaco/article/view/1760 |