Il corpo della scuola. Sul rapporto tra pedagogia e architettura / Architecture and Pedagogy
Questo saggio propone di svolgere un ragionamento sul concetto di scuola come corpo. Una metafora affascinante che guida nella riflessione sulla dimensione fisica, tattile, intimamente sensibile dell’edificio scolastico e di tutti i suoi materiali. Specchio dell’innovazione della relazione tra inseg...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Festival Architettura Edizioni
2016-07-01
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Series: | Festival dell'Architettura Magazine |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.festivalarchitettura.it/festival/It/ArticoliMagazineDetail.asp?ID=187&pmagazine=1&pagecomm=1 |