Il corpo della scuola. Sul rapporto tra pedagogia e architettura / Architecture and Pedagogy

Questo saggio propone di svolgere un ragionamento sul concetto di scuola come corpo. Una metafora affascinante che guida nella riflessione sulla dimensione fisica, tattile, intimamente sensibile dell’edificio scolastico e di tutti i suoi materiali. Specchio dell’innovazione della relazione tra inseg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandy Attia, Beate Weyland
Format: Article
Language:English
Published: Festival Architettura Edizioni 2016-07-01
Series:Festival dell'Architettura Magazine
Subjects:
Online Access:http://www.festivalarchitettura.it/festival/It/ArticoliMagazineDetail.asp?ID=187&pmagazine=1&pagecomm=1