Concepção e descrição de situações olímpicas com auxílio do GeoGebra
Propõe-se neste artigo, um recorte da dissertação de mestrado de Oliveira (2016), a descrição de situações didáticas voltadas para a resolução de problemas de Olimpíadas de Matemática em sala de aula como forma de ensino e aprendizado. Por meio da Engenharia Didática, especificamente das duas primei...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2017-08-01
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Series: | Revista Thema |
Online Access: | http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/532 |