Las condiciones institucionales de formación de los maestros para el uso de las nuevas tecnologías en la escuela primaria
En este artículo se presentan los resultados finales de una investigación de tipo cualitativo con enfoque etnográfico, mediante la modalidad de estudio de caso que se realizó en dos escuelas primarias federalizadas, en éste estudio participaron profesores, alumnos y directivos. El análisis de los d...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de las Islas Baleares
2008-11-01
|
Series: | Edutec |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/465 |