Inteligencia emocional y ética de la responsabilidad solidaria: como contribuir hoy a una pedagogía humanizada
El fin de este trabajo es contribuir en el proceso educativo de los niños y jóvenes desde la inteligencia emocional y el consenso de principios éticos universales. Se recurre a un enfoque transdisciplinario que reúne tres fuentes diversas, pero convergentes: la propuesta de Goleman del paradigma de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Historia de los Sistemas Informativos
2020-10-01
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| Series: | Revista de Ciencias de la Comunicación e Información |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/111 |