Las TIC y la enseñanza-aprendizaje de la Geografía

Este ensayo es parte de los resultados de una investigación descriptiva direccionada a la indagación del rol de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía, responde a un estudio de revisión bibliográfica sustentado en los métodos revisión documental, analítico-sintético y análisi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Daniel Xavier Calva Nagua
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Metropolitana de Ecuador 2022-07-01
Series:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Online Access:https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/495

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