A pedagogia da alternância frente às teorias do currículo: tradicional, crítica ou pós-crítica?
Gestada na França em 1935, a Pedagogia da Alternância tem o tempo-espaço escolar e o tempo-espaço familiar como orgânicos, indissociáveis, objetivando promover a formação integral das pessoas do campo, valorizando as práticas sociais que as constituem. Este trabalho de cunho bibliográfico, tem como...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2023-07-01
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| Series: | Roteiro |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/32209 |