دور مناهج العلوم الحالية بليبيا في تحقيق الوعى الصحي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (دراسة تقويمية)
يهدف هذا البحث إلى التعرف علي دور کتب العلوم الحالية بليبيا في تحقيق الوعى الصحي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، وفي ضوء أهمية تنمية الوعى الصحي لتلاميذ المرحلة الابتدائية لما في ذلک من أهمية في التقليل من الأمراض أو الحد منها، وبالتالي يحاول البحث الحالي التعرف علي دور مناهج العلوم بليبيا في تنمية ا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2018-06-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_34083_5502dd6064f5172d4bb6a3b5da4d0ac4.pdf |