E-Jovem:
O presente artigo realiza uma apreciação a respeito da trajetória do Projeto e-Jovem como ação governamental de qualificação profissional e digital de jovens das escolas públicas do Estado do Ceará. De caráter exploratório, a pesquisa baseia-se na observação de dados sobre os aspectos políticos e té...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2014-09-01
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| Series: | Conhecer |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1083 |