Évaluation de la qualité de l’enseignement par les étudiantes et étudiants : qualités psychométriques et comparaison des conditions de passation
Les évaluations de l’enseignement par les étudiants et étudiantes sont utilisées à des fins académiques et formatives, mais sont également évoquées d’une manière sommative lors de décisions liées à la carrière professorale. Dans le cadre de la présente recherche, deux objectifs sont poursuivis. Le p...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
ADMEE-Canada
2012-01-01
|
Series: | Mesure et Évaluation en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.7202/1024669ar |