Caderno de atividades em alto-relevo: estudando a função quadrática por meio de gráficos táteis

O produto educacional aqui apresentado é resultado de uma pesquisa denominada "Ensino de Matemática para pessoas cegas com o uso do software Monet: criando gráficos táteis para o ensino de função quadrática", realizada no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Matemática e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luis Fernando Ferreira de Araujo, Silvia Teresinha Frizzarini
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina 2023-12-01
Series:BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/24816