Relación entre metas académicas, emociones en el aula y rendimiento académico en Educación Media Superior
Las emociones que los alumnos experimentan en el aula y las metas académicas son factores importantes que pueden influir en su aprendizaje y en rendimiento escolar. Este trabajo analiza la relación entre las metas académicas, las emociones en el aula y el rendimiento académico de alumnos de Bachill...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2017-04-01
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Series: | A&H |
Subjects: | |
Online Access: | https://200.33.10.44/index.php/ayh/article/view/176 |