Transformación social y creación de sentido en los testimonios de maestros y alumnos de la segunda etapa del movimiento Freinet en España
Este artículo comienza con una rápida perspectiva sobre quién fue Celestín Freinet y cómo su pedagogía se difundió en la España republicana de los años '30 para centrarse después en cómo se vivió la vuelta de sus ideas a las escuelas durante la transición democrática española a través de tres t...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hipatia Press
2015-10-01
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Series: | Historia Social y de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/1732 |