Transformación social y creación de sentido en los testimonios de maestros y alumnos de la segunda etapa del movimiento Freinet en España

Este artículo comienza con una rápida perspectiva sobre quién fue Celestín Freinet y cómo su pedagogía se difundió en la España republicana de los años '30 para centrarse después en cómo se vivió la vuelta de sus ideas a las escuelas durante la transición democrática española a través de tres t...

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Bibliographic Details
Main Author: Carla Fernández Sarasa
Format: Article
Language:English
Published: Hipatia Press 2015-10-01
Series:Historia Social y de la Educación
Subjects:
Online Access:https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/1732

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