Perfis de ajustamento psicossocial de estudantes: uma análise baseada em clusters
Os anos finais do Ensino Fundamental são caracterizados por desafios interpessoais e acadêmicos, além de elevados níveis de abandono e reprovação escolar. Porém, há poucas pesquisas que visam investigar esse período da trajetória educativa, de modo a identificar recursos pessoais e contextuais. Ass...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2024-01-01
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Series: | Revista de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/27854 |