Проблеми професійного самовизначення випускника сучасної школи: результати діагностичного дослідження
Розглянуто психолого-педагогічні аспекти проблеми професійного самовизначення, розкрито його поняття та зміст, основні компоненти. Окреслено особливості професійного плану та його вплив на процес самовизначення випускників загальноосвітніх навчальних закладів. Наведено результати дослідження процесу...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
2014-04-01
|
| Series: | Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/65693 |