Síntesis histórica de la Complejidad: del “ser” humano al “estar” en el mundo educativo
El presente artículo de revisión bibliográfica expone una síntesis histórica referente a la Complejidad y su inserción en el ámbito educativo cuya finalidad ha sido promover el desarrollo de un Pensamiento Complejo que permita comprender desde diferentes aristas la realidad fenoménica emergente y ac...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-12-01
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| Series: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1468 |