Enseñanza de la historia y concepciones de ciudadanía en las prácticas de profesores en formación

Este artículo da cuenta de un estudio sobre la formación práctica de profesores de historia, con el fin de analizar los enfoques de enseñanza de la historia implementados por los docentes en formación en el contexto de su práctica profesional y proyectar las relaciones que sería posible establecer c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Liliam Almeyda Hidalgo, María Soledad Jiménez Morales
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Magallanes 2021-01-01
Series:Sophia Austral
Subjects:
Online Access:http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/379