Bárbaros e infieles: Proyectos educativos para indígenas en la Patagonia Norte (1890-1945)
La presencia indígena es una de las grandes ausencias de la historiografía de la educación. A partir del silencio y la invisibilización estas poblaciones quedaron en los márgenes de los relatos sobre la construcción del sistema educativo. Sin embargo, al volver sobre los documentos históricos encont...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2018-10-01
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| Series: | Historia Social y de la Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/3077 |