El que entiende esa palabra, ¿de qué manera aprendió?
Este artículo examina los pensamientos indígenas a partir de una crítica a la perspectiva tradicional de la modernidad que los clasifica como premodernos o inauténticos. Propone una reinterpretación de la modernidad como heterología para demostrar la pluralidad e historicidad de las relaciones adent...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Fundación Universidad Central
2007-01-01
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| Series: | Nómadas |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105115241014 |