O conceito de classe: os livros didáticos de sociologia e a proposta de E.P. Thompson
O trabalho propõe uma análise dos novos livros didáticos de sociologia disponibilizados pelo Ministério da Educação a partir do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) em 2014, com enfoque específico na forma como a noção de classe é tratada em cada um dos materiais em questão. Partindo da noção...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2015-12-01
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| Series: | Em Tese |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/emtese/article/view/39083 |