HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA BERBASIS PENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI TEORI KINETIK GAS
Proses pembelajaran pada materi teori kinetik gas masih cenderung monoton, siswa tidak dilibatkan secara aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Hal ini menyebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap konsep yang disampaikan pada materi ini. Guru harus mampu merancang kegiatan pembelajaran yang...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret
2021-04-01
|
Series: | Inkuiri |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/25238 |