HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA BERBASIS PENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI TEORI KINETIK GAS

Proses pembelajaran pada materi teori kinetik gas masih cenderung monoton, siswa tidak dilibatkan secara aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Hal ini menyebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap konsep yang disampaikan pada materi ini. Guru harus mampu merancang kegiatan pembelajaran yang...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dea Fitriana, Zulhelmi Zulhelmi, Fakhruddin Z, Nur Islami
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2021-04-01
Series:Inkuiri
Subjects:
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/25238