Editorial Dossiê "É preciso defender a escola"

As profundas mudanças sócio-históricas atestadas na contemporaneidade impõem múltiplas interrogações às práticas escolares. De um lado, a problemática definição de uma concepção geral de escola permanece em suspenso; de outro, encontramo-nos face a face com a singularidade de cada instituição escola...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alexandre Filordi de Carvalho, Julio Groppa Aquino
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2017-10-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8650409