Jødedomsundervisning i fagfornyelsen: Minoritetsreligioner i dybdelæringens æra
I den nye læreplanen for KRLE (LK20) nevnes religioner og livssyn eksplisitt ved navn i mye mindre grad enn tidligere, noe flere har uttrykt uro for at vil føre til at minoritetsreligioner og -livssyn blir ignorert i undervisningen. I lys av dette ser jeg på hvordan jødedom har blitt undervist i i...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO)
2023-06-01
|
Series: | Prismet |
Online Access: | https://journals.uio.no/prismet/article/view/10368 |