PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI REAKSI REDOKS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa SMA Negeri 2 Sawahlunto melalui penerapan pembelajaran berbasis masalah pada materi reaksi reduksi-oksidasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Grup Dat...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2016-12-01
|
Series: | JTK (Jurnal Tadris Kimiya) |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1242 |