Casestudie 2. Tegningen som refleksionsmedium
I det følgende vil jeg diskutere et eksempel på, hvordan stolesamlingen på Kunst-og Designmuseet Trapholt har været inddraget i undervisningen i rumanalyse på uddannelsen i designkultur ved SDU i Kolding via praktiske tegneøvelser. Diskussionen vil her kredse om, hvilken rolle henholdsvis genstanden...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Foreningen Periskop - Forum for kunsthistorisk debat
2020-10-01
|
| Series: | Periskop |
| Online Access: | https://tidsskrift.dk/periskop/article/view/126171 |