La grabación de vídeo digital a 50 campos por segundo. Una alternativa aceptable a las plataformas de fuerza en la clase de educación física

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más implantadas en el currículo de Educación Secundaria. Con este artículo queremos demostrar que el vídeo digital, analizado a 50 campos por segundo, es un recurso bastante más preciso para el cálculo de la altura del salto ve...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniel Rojano Ortega
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2010-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61336