Análise discursiva das percepções de licenciandos em Pedagogia sobre a construção de letramento acadêmico-científico

Estudos sobre práticas de letramento acadêmico no ensino superior têm demonstrado que há uma concepção de que tais processos se manifestam de forma complexa, tanto na escrita e leitura quanto na oralidade (MUSSIO, 2017; FIAD, 2011; MOTTA-ROTH, 2010; FISCHER, 2010), exigindo um olhar mais atento no...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dedilene Alves de Jesus Oliveira, Paulo César Ribeiro Júnior
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2023-05-01
Series:Revista de Iniciação à Docência
Subjects:
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/12202