Sintonia oscilante: religião, moral e civismo no Brasil - 1931/1997 Unstable tuning: religion, morality and civism in Brazil - 1931/1997
O artigo examina as relações observadas entre as disciplinas Ensino Religioso e Educação Moral e Cívica no ensino básico no Brasil. Analisa o Ensino Religioso particularmente no currículo das escolas públicas e a Educação Moral e Cívica no conjunto das escolas. Para isso, a legislação federal foi ex...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação Carlos Chagas
2007-08-01
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| Series: | Cadernos de Pesquisa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742007000200004 |