El sistema educativo en el 2000. Objetivos múltiples, eficacia única
A fines del siglo XX es indudable que un sistema educativo avanzado, como debe ser el español, no puede ni debe cumplir con un sólo objetivo. De hecho en ninguna parte y en tiempo alguno ha sido diseñado para una sola finalidad. Sin duda, algunos pudieran pensar que tal afirmación no deja de ser un...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Forum XXI
2003-01-01
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| Series: | Vivat Academia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/485 |